大唐之我是秦家逆子 第8章 以魏徵为师(1/2)

翌日早朝，李世民召集群臣商议军国大事。

大唐初建，百废待兴，大唐皇帝李世民要实行自己的仁政，为大唐社稷计谋化，大展宏图做一位明君。

这是贞观之治的开始，是盛世的开始，大唐平复了边关，准备发展生产，给民以休养生息。

“诸位爱卿，大唐自建国以来，以天下苍生计，以社稷为重，朕要施行仁政，以利万民，诸位爱卿可有什么治国良策？”李世民向群臣问道。

“陛下，臣以为大唐要开拓盛世，必要有严明的法治，这样才可让我大唐的社稷稳固，百姓安居乐业，眼下迫切的需要制定大唐律令。”魏徵正色道。

李世民看了眼魏徵，觉得魏徵所言确实有道理，大唐初建，什么都要规矩，制定大唐律令可以让百姓遵守规矩，国家太平。

“魏爱卿所言极是，大唐律令必要制定！严明我大唐法制。”李世民义正严辞地说道。

现在大唐建立不久，所用的律法还是从大隋律令里延伸过来的，诸多方面不完善，制定一部完整的律令，是大唐走向强盛的第一步。

“魏爱卿提出的律法，自然是我大唐眼下最重要的事情，不过我大唐初建，农业更是我大唐最重要的事情，民以食为天，百姓吃饱肚子是第一要务，只有解决了大唐的粮食供给问题，才可言其他。”房玄龄是唐初名相，他比较注重生产方面，所以就以农业向皇帝提议。

“陛下，臣以为房相所言极是，我大唐初建，必须要稳定人心，稳定人心，就必须给百姓以实惠，首先要让百姓们吃饱肚子。”长孙无忌站出来附和房玄龄道。

“陛下，臣不赞同房相所言，大唐初建，最重要的则是律法，如若不建立相对严格的律法，我大唐何以树立规矩，俗话说得好无规矩不成方圆，社稷最重律法，如果没有律法，岂不乱套了。”杜如晦说道。

李世民陷入了沉思，现在朝廷上对于大唐的发展说法不一，施政方针该如何施行才算正确，这倒是一个大难题。

正确的施政方针可以让大唐强盛，相反错误的施政方针则会让大唐落后。

“秦爱卿，你认为大唐现在该重律法，还是重民生？”李世民突然将目光转到了秦叔宝的身上说道。

秦叔宝不喜欢参与朝中的政事，秦叔宝作为大唐开国元勋，一路跟随李世民建立了大唐，当然他是只关注于大唐的军事，对于别的事则不关心。

“陛下，臣只是一员武将，朝中这些事臣不愿参与的，有魏丞相和杜丞相就可以了。”秦叔宝说道。

李世民清楚，来询问秦叔宝的话，根本问不出什么道道。

这个时候李世民想起了秦怀玉。

“叔宝，怀玉最近怎么样？”

提起秦怀玉秦叔宝就一阵尴尬，不知道该怎么对李世民讲。

这个秦怀玉也太不知道天高地厚了，简直就是不可教化，十足一个败家子。

秦叔宝已经对秦怀玉不报什么希望了。

“陛下，怀玉这个逆子实在不服教化，臣为这逆子请了一位老师，然而这逆子把这老师气跑了不说，而且整天不误正业，毫无道德可言！”秦叔宝骂道。

李世民听了之后，也是瞪大了眼睛看着秦叔宝。

这个秦怀玉真是秦家的祸害，竟然将秦叔宝气成了这副样子。

不过怀玉也是有个性的，漠北大战，将吉利可汗大军赶至漠北，解了凉州、玉门关之围，实属功盖千秋。

秦怀玉虽顽劣了一些，可也是一个可教之才。

“秦爱卿，不必担心怀玉不能成才，怀玉虽顽劣，可是有胆有识，朕准备为怀玉请一位老师，来教化怀玉。”李世民神色凝重地说道。

秦叔宝苦笑，这个逆子目无尊长，只怕这世间没有人能够教化他。

“秦爱卿，你看魏爱卿做怀玉的老师怎么样？这魏爱卿可是一位博学多识的大儒，一定可以教化怀玉，将怀玉引向正道。”李世民淡然笑道。

魏徵听到皇帝要让自己做秦家那位逆子的老师，当下不乐意了。

要知道秦怀玉可是公认的顽劣，在这长安城中，哪个人不知道秦怀玉的秉性，要是做了秦怀玉的老师，那不是找罪受吗！

魏徵可不想做秦怀玉的老师。

“陛下，魏丞相博学多才，在朝中为人严谨，做了怀玉的老师，在好不过了。”秦叔宝可是一百个愿意，这魏徵为人严谨，颇有学问，连皇帝也敢顶撞，做了怀玉的老师在好不过了。

秦叔宝巴不得呢！

李世民看了眼秦叔宝愿意，那么这件事就敲定了。

然后转头对着魏徵说道，“魏爱卿，你可否愿意？”

“陛下，微臣实在才舒学浅，不配做怀玉的老师，还请陛下收回成命?，另请高明。”魏徵害怕了，做秦怀玉的老师简直就是噩梦。

李世民看到魏徵那害怕的脸色，皱了皱眉头，内心当中想笑。

这魏徵向来自示清高，怎么这会也感到害怕了。<



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