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飞卢霸气说 第一百四十四章观察想象、触摸与习..

  时常河畔行,触摸大自然景观,也是在进行着观察的活动,同时也有想象的内容,还相伴随着习作。

  观察想象,会从场景中想象出网说灵魂之象。那是平素在观察世界,感应世界,时时想象出眼前出现种种具象,还有其灵动言行,也就会创作出一章章节节网说情节,一段一段运行起连载之作,这就形成了一种玩趣的文字游戏。

  在一部玄幻网说中,有一象叫做造神系统,角色在运作着这一系统时,显现出其造神的种种功能。

  作者运作来,运作去,运作出一象象童画游动之景象,也就运作出章章节节网说动态情节。

  经过运作的一个个象的一串串一定境况的动作,也就构成了连篇的情节。于是,这一章节网说也就创作出来。

  读时,权当作童话电视剧读着,从中看见那不同角色一举一动,动出一系列可读的情节内容。

  其中一个角色在说,另一个角色与之相互说着,交流着,形成一大段语言描写内容。

  语言描写中,有的语言质量高一些,有的差一些。

  刻划出特别角色的独特语言,从语言中读出角色的不同地位、不同的经历、不同的使命等各方面的特质。

  有时读网说,也结合着读特定的场面,人们的举止言行,人们的群语群说。

  尝试着把观察到的情节,进行素描,形成观察习作,也就形成了资料库。

  时常对眼前情节的情形仔细观察、研究,进行融化,同时动动笔,记忆下来,锻炼自己对周边情景观察的能力。

  写网说,也要养成观察习惯,走进山区,观察时,想象到眼前山脉情形闪现着:一场如火如荼的战斗情景在进行,那山头,那树木,那沟坎,肖烟弥漫,都有不同景象在闪动;那山下的河水,那小舟都有其特定的象在闪动。滦河水畔,记下了奇景奇图,也储备了些诗文章节的资料源。

  走进河畔,也有可能发现还没有被人们发现,没有被人们写过的情景特点。因为人们的生活活动是有局限性的,无经历,就有无知处,那些不知道的内容就会潜在心怀。

  人生长河,珍重无价。人贵为发现。人们的视线扫来扫去,总有扫不到的地方。从自然角度说,河畔某一块玛瑙、碧玉、腊石,在眼光扫不到,也就是与宝石对不上光时,就是踩着了,也会发现不了。应该说,任何场景,观察一次、两次,甚至多次,总有观察不到的地方,每一次观察也会总有新的发现。人的最珍贵的东西,也是需要新的发现。创新,在于新发现。创新诗文乎。妙哉,祝君多有新发现!



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