主角攻受怎么为我打起来了 第 147 章 番外十三(1/3)
【白致】
“白致阁下,请问您今年有结婚的打算吗？”
刚完成一场精彩演讲的白致喉咙有些发干，他正坐在后台的椅子上打开保温杯准备喝水，听到采访的记者提出的问题,白致微微一笑，反问道：“你觉得一个人为什么要结婚？”
记者答：“为了有一个家。比您年纪小的唐白都成家立了,您难道不会有紧迫感吗？”
“当然不会。我只会为他高兴，高兴他获得了一段美满的婚姻。世间有很多美好的爱情，但这与我选择单身无关。拥有一个美满的家庭固然美好，但获得幸福的途径不只有婚姻一条,婚姻从来不是人生的必需品。”
白致的眼角随着笑意出现细微的皱纹,镜片后的绿眸宁静得犹如森林中的碧泉。
“omega拥有着独立思考能力、天赋、梦想和灵魂,我们的价值从不局限于相夫教子,我们也可以工作，我们的身体和灵魂都属于自己，只有当我们真正想要结婚时,这段婚姻才是有意义的。”
“而我想要嫁给事业。”
*
星历233年7月,唐白调查omega的工作处境,提出omega就业机会不平等、ABO同工不同酬等问题，推动了omega劳动和社会保障权益的发展。
【黎松韵】
“黎老师好啊！”
“黎老师早上好。”
“早上好,黎老师。”
“黎老师要去哪里？”
黎松韵对打招呼的同事和学生们笑了一下，“我去家访。”
“虽然有巡逻队在巡查，但毕竟是贫民窟，黎老师你一个人到处走不安全。”有人好心劝道：“如果不是什么大事，黎老师还是别去了。”
“是很重要的事情。”黎松韵语气温和却不容否决道：“有一个孩子退学了，我要把她找回来。”
黎松韵在这个学校担任礼仪老师和语文老师，语文带的是低年级，礼仪教的是全年级,今天他去高年级的一个班级上课时，发现班级里的一个omega学生消失了。
那个omega孩子个子高高的，总是低着头，驼着背，似乎要把自己缩成一团减少存在感。
黎松韵在课堂上让学生们挺胸抬头，那个孩子即使努力直起腰，也只能笔直那么一会儿，等到礼仪课结束，她又变成了蔫头耷脑的模样。
那个孩子只有在黎松韵在课堂上讲关于未来、关于外界事物时，胆怯的目光才会焕发出新的神采，黎松韵很高兴他所描述的新天地能让这个孩子萌生出些许憧憬。
他希望这些孩子能走出这一方小天地，拥有属于自己的未来。
那些孩子的未来不一定要出人头地，普通人的平凡一生本就是这些贫民窟里的人们艳羡的存在。
黎松韵来到新建的居民楼前，根据学生填的住址敲响了房门，给他开门的是一个佝偻着背的老人，浑浊的双眼警惕地盯着他，“你找谁？”
“您好，我叫黎松韵，是......”
“黎老师！”他的学生惊呼出声，赶忙上来道：“您怎么来了？”
“奶奶，这是我们学校的老师......”学生还没介绍完奶奶就急着关门，一边关门一边生气道：“老师来做什么？我们家宁宁不上学！没钱！”
黎松韵眼疾手快拦住门，柔声道：“老人家，您先别关门，我是想问扶宁怎么不来上学。”
“她要去嫁人了！嫁人！你听懂了吗？！”奶奶用力拉门，可这位看起来柔柔弱弱的黎老师却和她倔上了一般，用身体抵住房门严肃道：“宁宁这个年纪不读书为什么要嫁人？”
“哎呀你这个老师怎么这么烦，她这个年纪就该嫁人了读什么书！读书还浪费钱，一个omega读书有什么用......”扶宁逆来顺受地站在门里，低眉顺眼听长辈对自己赔钱的抱怨。
她明明长得很高挑，脑袋却仿佛要垂进胸口。
“扶宁，你想读书吗？”黎松韵开口问道。ŴŴŴ.biQuPai.coM
扶宁愣了一下，下意识看向她的奶奶，她不敢回答，但是黎松韵本来就不管扶宁的回答是什么，今天扶宁即使不想读，他也要把这个孩子带回学校。
黎松韵攥住扶宁的手腕，强势地将她从门中拽了出来，他冷着脸，“老人家，扶宁的学费我会出。”他浑身上下难以言喻的清冷气质震慑得骂骂咧咧的奶奶一时失语，忘了阻拦，呆呆看着黎松韵牵着扶宁走了出去。
“扶宁，抬头，挺胸。”黎松韵对他身旁的omega道。
这个孩子曾偷偷向他求助，说下课一个人经过长长的走廊时总是不知道该怎么走路。
“还记得我和你说的吗？不要在意他人的目光，直视前方。”
“我们一直向前走，天总会亮
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“白致阁下,请问您今年有结婚的打算吗？”
刚完成一场精彩演讲的白致喉咙有些发干，他正坐在后台的椅子上打开保温杯准备喝水，听到采访的记者提出的问题,白致微微一笑，反问道：“你觉得一个人为什么要结婚？”
记者答：“为了有一个家。比您年纪小的唐白都成家立了,您难道不会有紧迫感吗？”
“当然不会。我只会为他高兴，高兴他获得了一段美满的婚姻。世间有很多美好的爱情，但这与我选择单身无关。拥有一个美满的家庭固然美好，但获得幸福的途径不只有婚姻一条,婚姻从来不是人生的必需品。”
白致的眼角随着笑意出现细微的皱纹,镜片后的绿眸宁静得犹如森林中的碧泉。
“omega拥有着独立思考能力、天赋、梦想和灵魂,我们的价值从不局限于相夫教子,我们也可以工作，我们的身体和灵魂都属于自己，只有当我们真正想要结婚时,这段婚姻才是有意义的。”
“而我想要嫁给事业。”
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星历233年7月,唐白调查omega的工作处境,提出omega就业机会不平等、ABO同工不同酬等问题，推动了omega劳动和社会保障权益的发展。
【黎松韵】
“黎老师好啊！”
“黎老师早上好。”
“早上好,黎老师。”
“黎老师要去哪里？”
黎松韵对打招呼的同事和学生们笑了一下，“我去家访。”
“虽然有巡逻队在巡查，但毕竟是贫民窟，黎老师你一个人到处走不安全。”有人好心劝道：“如果不是什么大事，黎老师还是别去了。”
“是很重要的事情。”黎松韵语气温和却不容否决道：“有一个孩子退学了，我要把她找回来。”
黎松韵在这个学校担任礼仪老师和语文老师，语文带的是低年级，礼仪教的是全年级,今天他去高年级的一个班级上课时，发现班级里的一个omega学生消失了。
那个omega孩子个子高高的，总是低着头，驼着背，似乎要把自己缩成一团减少存在感。
黎松韵在课堂上让学生们挺胸抬头，那个孩子即使努力直起腰，也只能笔直那么一会儿，等到礼仪课结束，她又变成了蔫头耷脑的模样。
那个孩子只有在黎松韵在课堂上讲关于未来、关于外界事物时，胆怯的目光才会焕发出新的神采，黎松韵很高兴他所描述的新天地能让这个孩子萌生出些许憧憬。
他希望这些孩子能走出这一方小天地，拥有属于自己的未来。
那些孩子的未来不一定要出人头地，普通人的平凡一生本就是这些贫民窟里的人们艳羡的存在。
黎松韵来到新建的居民楼前，根据学生填的住址敲响了房门，给他开门的是一个佝偻着背的老人，浑浊的双眼警惕地盯着他，“你找谁？”
“您好，我叫黎松韵，是......”
“黎老师！”他的学生惊呼出声，赶忙上来道：“您怎么来了？”
“奶奶，这是我们学校的老师......”学生还没介绍完奶奶就急着关门，一边关门一边生气道：“老师来做什么？我们家宁宁不上学！没钱！”
黎松韵眼疾手快拦住门，柔声道：“老人家，您先别关门，我是想问扶宁怎么不来上学。”
“她要去嫁人了！嫁人！你听懂了吗？！”奶奶用力拉门，可这位看起来柔柔弱弱的黎老师却和她倔上了一般，用身体抵住房门严肃道：“宁宁这个年纪不读书为什么要嫁人？”
“哎呀你这个老师怎么这么烦，她这个年纪就该嫁人了读什么书！读书还浪费钱，一个omega读书有什么用......”扶宁逆来顺受地站在门里，低眉顺眼听长辈对自己赔钱的抱怨。
她明明长得很高挑，脑袋却仿佛要垂进胸口。
“扶宁，你想读书吗？”黎松韵开口问道。ŴŴŴ.biQuPai.coM
扶宁愣了一下，下意识看向她的奶奶，她不敢回答，但是黎松韵本来就不管扶宁的回答是什么，今天扶宁即使不想读，他也要把这个孩子带回学校。
黎松韵攥住扶宁的手腕，强势地将她从门中拽了出来，他冷着脸，“老人家，扶宁的学费我会出。”他浑身上下难以言喻的清冷气质震慑得骂骂咧咧的奶奶一时失语，忘了阻拦，呆呆看着黎松韵牵着扶宁走了出去。
“扶宁，抬头，挺胸。”黎松韵对他身旁的omega道。
这个孩子曾偷偷向他求助，说下课一个人经过长长的走廊时总是不知道该怎么走路。
“还记得我和你说的吗？不要在意他人的目光，直视前方。”
“我们一直向前走，天总会亮
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来源：xbiquge6
