青春别再重来 第八章，谁传的纸条？(1/2)

而我，前一天晚上一直想着周彤的事儿，想着她家里到底发生了什么事，想着当时杨何曲为什么会在她家楼下，想着周彤是不是已经和杨何曲谈恋爱了，想着我是应该不再理周彤还是应该早点向周彤表白…

想了一宿也没有想明白…

第二天，我妈反反复复叫了我三次起床，每一次我都哼哼唧唧的应着，身体却没有移动半分。老妈火了，直接把我连人带被扔到床下，我摸着被摔疼的腰，顶着刺眼的光线看了一眼墙上的石英钟，才知道已经开始上第一节课了。

“老妈，你怎么不早点叫我！”我大喊道，然后随手拿起床边的衣服穿上，就往学校跑去。

我妈连反驳的机会都没有，我就已经不见了踪影，气的她直跺脚。

在路上，又想起了周彤昨晚趴在杨何曲肩膀上抽泣的样子。下一刻，我决定了，以后不会再和周彤说一句话了。我当时的想法是：“她已经和杨何曲耍朋友了，我还去招惹她不是犯贱吗？我要让她知道选择杨何曲的代价就是永远的失去我。如果她因为失去我而突然醒悟，发现自己还是舍不得我，再主动回到我身边，岂不美哉？”

当时心里确实是这样想的，现在回想起来，自己也不禁要嘲笑自己的幼稚…

那是正流行一首歌，叫做“有一种爱叫做放手”，我心想，这说的不就是我吗？我也算是伟大一回了，心里不禁轻轻哼唱起来：

“如果你对天空向往

渴望一双翅膀

放手让你飞翔

你的羽翼不该伴随玫瑰

听从凋谢的时光

浪漫如果变成了牵绊

我愿为你选择回到孤单

…

有一种爱叫做放手

为爱结束天长地久

我的离去若让你拥有所有

让真爱带我走说分手”

当我走进教室的时候，班主任正扯着嗓子讲解《木兰诗》：“‘将(jiang)军百战死，壮士十年归’这句话，你别看它结构简单，里面的写(sie)作手法可谓相(siang)当丰富，大家拿出笔来记一记，首先(sian)，‘互(fu)文’这种写(sie)作手法我们是第一次学到…”随着他口若悬河的讲课，吐沫星子开始满天飞，前排的同学全部都低着头捂着嘴，恨不得能撑几把雨伞挡在头上！

我在门外打了声“报告”，班主任也不知是因为讲到兴起处真的没注意到我还是故意给我下马威，完全没有理睬我。我撇撇嘴，然后大叫了一声“报告！”

班主任不满的地停下了讲课，皱着眉朝我看来，“你还有脸打报告，你看看现在几点了？全班同学等你一个人，你打报告我还得停下课来，全班那么多人的时间，全让你一个人耽误了！以后有人考不上高中，毁了前程，你负责人家一辈子是不是？”

“对不起！那我现在能进来吗？”

“进来，在教室后面站着上课！”

我一眼都没看班主任，就直接奔着教室后面去。我本不打算理周彤的，但是眼睛余光还是忍不住看向她的座位，她还是和往常一样，穿的干净、亮丽，眼角挂着淡淡的微笑，完全没有昨晚那般样子，仿佛什么都没有发生。

我路过她座位旁边的时候，她抬起头看了我一眼，眼神里露出淡淡的歉意，想说些什么却又碍于上课，看了班主任一眼，刚到嘴边的话又被咽了下去。

我没有理她，甚至眼珠子都不愿意朝她转一下，直直地走过她身边，把书包甩到自己桌子上就骄傲地站在教室后面罚站。

站在后面，所有同学的小动作一览无遗。胜子把一本漫画书夹在语文课本上，频频冲着老师点头，装作对老师的话很赞同的样子，实则沉浸在阿衰和大脸妹的恩怨情仇里，老猪用左手捂着一张纸，右手执笔飞速书写，定是在给哪个女同学写情书。看着他们“一本正经”上课的样子，我差点笑出了声。

视线在全班同学身上一一扫过，不知不觉又停留在了周彤身上。她低着头不知在写些什么，马尾辫随着写字的动作轻轻晃动，在她白色的衣服上来回摩擦，看的我不知羞耻的入了迷。

过了一会，她忽然回头朝我看了过来，我慌忙收回视线，眼睛上瞄，假装在看天花板，一脸无所谓的样子。

“嗖”的一声，一个纸团滚到了我的脚下。我朝着纸团飞来的方向看去，周彤正看着我，用下巴指了指纸团，正示意我捡起来看。

我心里美滋滋的，周彤肯定是为昨天没来给我加油解释原因呢，刚想捡起来，突然想到自己早上来学校的时候已经决定不理她了。

于是我“切”了一声，左脚一踹，纸团就朝前面飞了出去。接着就听见班主任大喊了一声“哪个兔崽子把纸团扔在我头上？”他看着纸团砸到他头上，然后弹了出去，晃晃悠悠在地上滚了几圈，差点又滚回我的脚下。

我发誓我当时绝对没想到这个纸团竟然这么不经踢，我根本没用力好吗？怎么就踢到老师头上了？

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